第5章 上学
早春的一天，大地还没有解冻，天气乍暖还寒。广播喇叭里正在播放“新闻和报纸摘要”，说一些让张遇春听不懂的话：什么天马行空，独往独来；克己复礼，悠悠万事，唯此为大，等等。
张遇春听不懂这些话，也不关心那些事儿。他匆忙地吃完饭，背好书包，准备上学。老爹在出门前特意打量了一眼遇春，看见儿子做好了上学的准备，他才放心地走出家门了。
在老妈的眼中，老爹是天底下最无能的两个男人之一。他是国高毕业生，是附近一带数的出来的有文化的人，可却窝在家里务农。用老妈的话说就是：“白瞎了那些文化！”
另外一个最无能的男人是遇春的姥爷，也就是老妈的父亲。说起姥爷那些事情，三天三夜都说不完。算了吧，先不说了。
受母亲的长期熏陶，遇春把父亲当做了自己的反面教材。他有时甚至会想：老爹如果没有读书，是个瞪眼瞎的农民就好了。可老爹偏偏是国高毕业，有了很高的文化却在家里务农，这让儿子张遇春心里很不舒服。
他在上学前曾经无数次暗暗地下过决心，差不多每次父母亲发生争吵，他就要在心里把他的决心重复一遍：“老爹不行，到时看我的！”
张遇春攒足了劲儿上学了！
小村庄屋顶上的烟囱里冒着丝丝缕缕的青烟，余烟袅袅。几只麻雀在空中飞来飞去，在房前屋后转悠。它们从来不敢离开家门，因为它们不能像小燕子那样飞远。它们也有翅膀，但它们没有小燕子那样的远大志向。它们整天嘴里叨咕的就是一个字：家，家，家！
书包里有一本田字格写字本、一个旧的文具盒。文具盒已经变花了，也长了铁锈，里面有半截铅笔和半块橡皮擦。橡皮擦有股很好闻的味道，他在昨晚睡觉前特意舔了一下，感觉有一点点甜。
妈妈为他做了一身新衣服，用的布料是哥哥以前穿过的旧衣服。鞋倒是地地道道的一双新鞋，妈妈熬了几个夜晚纳鞋底，赶在他上学前做好了。
遇春吃过早饭后，站在门口等哥哥。妈妈让哥哥带着张遇春上学，哥哥嫌他累赘，不愿意带。哥哥吃完饭，抹了抹嘴，一个箭步先跑掉了。妈妈又让姐姐带，姐姐愿意带。姐姐她们也有自己一个小团伙，张遇春跟在她们身后，往村外走去。
因为今天是学校开学的日子，小村庄显得比平时热闹了一些。很多人家的院子里都有人影走动，就算没有孩子上学的家庭，也有人站在门口观望，偶尔还会和左邻右里说上几句话。每到这一天，于老爷子一定会走出他的小窝棚，站在村里的路中央，看着身边的孩子们去上学。今年也不例外，张遇春一走出家门就看见了于老爷子。于老爷子弯着腰，脑袋后面的那条小辫子变得更细了，里面有几根头发好像都能数得清。他像是自言自语，又像是叮嘱身边经过的孩子们：
“少壮不努力，老大徒伤悲！”
每个经过他身边的孩子都会看一眼他的小辫子，对他说的话却根本不在意。
刚走了不远，张遇春看到了刘小力。张遇春立刻甩开姐姐，跟刘小力一起撒开腿向前跑去。只见两个小小人儿，一人头戴一顶狗皮帽子，两边各有一只耳朵，像两只小兔子一样，瞬间不见了踪影。
后泡子依然冰封着，冰面上堆满了积雪。枯黄的芦苇萎靡地瘫倒在冰面上，身体大部分被雪掩埋住，只露出几个尖尖的脑袋，好像是没有梳好的几根头发。从冰面上穿过去，又穿过一片庄稼地，张遇春看见了小学校。
小学校是一排低矮的茅草房，大约有十余间，中间的两个房间是校长和教师的办公室，其它的都是教室。
教室的门朝北，南面是一片菜园子，用土墙围住。春天时，老师们会在菜园子里种上各种蔬菜，还有玉米、甜高粱等等。跨过菜园子，前面就是大队队部了。
教室的北方有个小操场，操场上树立了两个篮球架。整个大队的文化娱乐活动，都指望这个小操场和两个篮球架。篮球架上的篮网已经没有了，只剩下两只光秃秃的铁圈。
小学校的名字叫杨树小学。来自附近几个村庄的孩子们，从四面八方走进了校园。校园是开放的，没有围墙也没有校门。
高年级的孩子们分别走进了各自的教室，只有新生不知所措，在教室外东张西望。正在大家混乱的时候，来了两位老师，一男一女，只听那位男老师大声说道：
“孩子们，大伙儿向我靠近点儿。我姓黄，以后叫我黄老师，现在都跟我走！”
孩子们乱哄哄地跟着黄老师走进了一间教室，教室里有几排长条桌和长条板凳。教室中间是个火炉子，火炉子旁边摆放着铁铲子和铁钩子，地上有一堆煤块。几节铁皮圆筒连接成烟囱，从一扇玻璃窗伸到屋外。火炉子里的火苗很旺，通红通红的，烟囱里冒着白烟。
孩子们在板凳上坐下，没有人做出特别的指引，男生和女生自动地分开坐。男生们把狗皮帽子卷起来戴在头上，女生则把围在头上的围巾褪到脖子上。大家都把耳朵露出来，等着听黄老师讲话。
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